Aprendizagem Continuada

De acordo com o texto lido e discutido em sala de aula sobre o texto criando oportunidades de aprendizagem continuada ao longo da vida forram levantados alguns pontos importantes do texto como:


 Cada vez menos a carreira de um profissional está relacionada ao seu diploma acadêmico;

 É necessário que as pessoas tanto na infância quanto na vida adulta devem desenvolver habilidades e competências para poder continuar a aprender ao longo da vida;

 Segundo Piaget, ele mostrou que as pessoas têm capacidade de aprender a qualquer momento;

 Um recepitor-passivo é um produto de um sistema educacional que funciona com base na
transmissão de informação;

 As pessoas deveriam aprender a buscar informações, aprender como usa-lás e, assim, apropriarem-se desta experiência, convertêndo-a em algo pessoal;

 A função da escola deveria ser a de trabalhar com a pré-disposição de aprendizagem continuada ao longo da vida;

 O desejo de aprender está relacionado com três fatores: a predisposição de aprendizagem, que a informação esteja organizada e que existam pessoas que possuam auxiliar o aprendiz no processi de aprender;

 As pessoas elas aprendem de diferentes maneiras;

 O papel da escola e o papel que ela pode proporcionar aos indivíduos nunca foram de tanta importância como agora.

Em suma o texto diz de que é necessário sempre estarmos buscando novos conhecimentos a medida que estes vão surgindo e sejam necessários para a nossa vida independetemente de qualquer fase da nossa vida.